教师培训

您现在的位置:首页 >> 教研视窗 >> 教师培训

bf88官网登录-湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评长郡梅溪湖中学2019 年上学期实施方案
作者:徐晓文章来源:教科室发布时间:2019-04-03点击数:85【字体:

根据《关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程发展测评的通知》(湘教通[2016]175号)和《湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评实施细则》,结合我校教师信息技术发展应用能力发展测评工作实际,特制定本方案:

一、测评对象

已获得由教育部监制、省工程办颁发的“湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训结业证书”教师。

二、测评内容

发展测评主要通过网络测评系统,对测评对象的个人空间建设、教学资源包两大部分进行测评。

三、测评结果分级

发展测评分为优秀、良好、及格、不及格四个等第。其中85分以上(含 85 分)为优秀等第,73-84分(含 73 分)为良好等第, 60-72分(含 60 分)为及格等第,60分以下为不及格等第。

四、测评结果的运用

发展测评等第证书将作为特级教师、中小学名师名校长、学科带头人、骨干教师以及能力提升工程种子教师、教师职称评定等评选的重要条件。

1.特级教师和省级中小学名师名校长评选推荐等须取得优秀等第证书;

2.学科带头人、骨干教师、能力提升工程种子教师和市级、县级中小学名师名校长评选推荐等须取得良好及以上等第证书;

3.教师参加信息技术应用能力发展测评结果将作为教师职称(职务)评聘的加分条件;

4.长沙市教育局发放“教育技术应用能手”证书。

五、测评程序

2019 年全省第一次发展测评已经启动, 将于7 月上旬结束。全程分为五个阶段组织实施。

1.个人申报(日- 4 30 日):测评对象登录湖南省中小学教师发展网(www.hnteacher.net),通过“湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评系统”申请参加发展测评,并根据《湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评评分细则》 提交相关材料。教师申报的个人空间及教学资源包不限定网站,但必须能在线浏览,建议选择湖南省中小学教师发展网。

2.材料审核(4 日-5 10 日):教科室对本校测评对象提交的相关材料真实性进行初审;市教育局对发展测评申报材料进行复审。

3.专家评审(5 11 日-7 7 日):省工程办组织专家评审。评审专家依据《湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评指标体系》及《湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评评分细则》,以网络评审的形式对申请发展测评对象的材料进行量化评分和综合评定。

4.成绩查询(7 8 日-7 10 日):测评对象登录湖南省中小学教师发展网查询成绩。

5证书打印(7 11 日开始):发展测评获得及格及以上等第者,登录湖南省中小学教师发展网自行打印证书。

六、备注

为提高发展测评合格率与优秀率,针对发展测评申报材料补充要求如下:

1.个人空间必须建设好,图片10张以上,资源20个以上。

2.课堂实录必须画面清晰,能看清授课者相貌。

3.课堂实录内容必须与申报学科一致。

4.课堂实录必须体现信息技术的运用,必须有学生参与。

5.其他要求参见“发展测评申报材料规范说明”。

                                                                教科室

                                                            2019年43